(Prof.ssa Rita Cirmi, cirmi@dmi.unict.it)<\/p>\n
L\u2019attivit\u00e0, rivolta a studenti del quarto e quinto anno di scuola superiore, consiste nella realizzazione di laboratori di autovalutazione e completamento della preparazione, finalizzati al potenziamento delle competenze logico-matematiche nonch\u00e9 alla verifica delle conoscenze richieste per l\u2019ingresso alle Universit\u00e0.<\/p>\n
Nei laboratori gli studenti affronteranno problemi e situazioni di apprendimento simili a quelli che si incontrano nei corsi di Matematica di base previsti nei corsi di studi universitari ad indirizzo scientifico.<\/p>\n
L\u2019attivit\u00e0 vede la partecipazione di docenti universitari e docenti delle scuole secondarie che co-progettano e sperimentano l\u2019attivit\u00e0. I laboratori di autovalutazione verranno realizzati da ciascun insegnante partecipante nella propria scuola di appartenenza e dai docenti universitari. Nei laboratori gli studenti potranno verificare la propria preparazione, anche attraverso la somministrazione di test appositamente predisposti. <\/b>I risultati delle verifiche verranno discussi tra insegnanti della scuola e docenti universitari immediatamente dopo la conclusione dell\u2019attivit\u00e0 con gli studenti.<\/p>\n
Al termine delle attivit\u00e0 agli studenti verr\u00e0 somministrato un questionario, predisposto dai referenti del Progetto Mat-Ita, che consentir\u00e0 loro di conseguire in anticipo una certificazione di competenze matematiche utile per l\u2019ingresso ai corsi di studio dell\u2019Universit\u00e0 di Catania.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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