Laboratorio per un\u2019introduzione all\u2019analisi statistica dei dati (Prof. Orazio Muscato)
\nNell\u2019ambito dell\u2019Alternanza Scuola \u2013 Lavoro, si vuole fornire agli alunni del quinto anno delle scuole superiori un\u2019esperienza sul metodo scientifico in ambito universitario e, pi\u00f9 in generale, dell\u2019impegno e delle opportunit\u00e0 derivanti dal proseguire gli studi ai livelli pi\u00f9 avanzati. Tale esperienza verr\u00e0 realizzata attraverso una attivit\u00e0 laboratoriale che ha come oggetto la statistica. Questa disciplina \u00e8 annoverabile tra le scienze di base ed \u00e8 anche uno strumento trasversale a molte discipline scientifiche.
\nCon lo sviluppo di internet e delle nuove tecnologie, viviamo in un mondo in cui il numero di informazioni di tipo quantitativo \u00e8 destinato a crescere. L\u2019analisi statistica dei dati pu\u00f2 essere utilizzata per trasformare le informazioni raccolte da osservazioni empiriche in informazioni che accrescano la conoscenza degli individui e delle organizzazioni, con il fine ultimo di prendere le opportune decisioni.
\nObiettivi
\n1. Saper organizzare e rappresentare dati statistici;
\n2. introdurre indici statistici che sintetizzino i dati;
\n3. saper utilizzare il foglio di calcolo elettronico;
\n4. fare previsioni su scenari futuri;
\nArticolazione delle attivit\u00e0
\n1. Rappresentazioni numeriche e grafiche di dati statistici
\n2. Indici di tendenza centrale e variabilit\u00e0
\n3. Introduzione alle funzionalit\u00e0 del foglio di calcolo elettronico
\n4. Analisi di regressione per la previsione di scenari futuri
\n5. Sessioni di lavoro: Gli studenti, affiancati dal docente\/tutor universitario e della scuola, suddivisi in piccoli gruppi di lavoro, reperiranno dal web dati relativi a fenomeni sociali di interesse e quindi li analizzeranno\/interpreteranno con le tecniche precedentemente apprese.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
(Prof.ssa Rita Cirmi, cirmi@dmi.unict.it) Laboratorio per un\u2019introduzione all\u2019analisi statistica dei dati (Prof. Orazio Muscato) Nell\u2019ambito dell\u2019Alternanza Scuola \u2013 Lavoro, si vuole fornire agli alunni del quinto anno delle scuole superiori un\u2019esperienza sul metodo scientifico in ambito universitario e, pi\u00f9 in generale, dell\u2019impegno e delle opportunit\u00e0 derivanti dal proseguire gli studi ai livelli pi\u00f9 avanzati. Tale […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[14],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.dmi.unict.it\/pnls\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/310"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.dmi.unict.it\/pnls\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.dmi.unict.it\/pnls\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.dmi.unict.it\/pnls\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.dmi.unict.it\/pnls\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=310"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/www.dmi.unict.it\/pnls\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/310\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":432,"href":"https:\/\/www.dmi.unict.it\/pnls\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/310\/revisions\/432"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.dmi.unict.it\/pnls\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=310"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.dmi.unict.it\/pnls\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=310"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.dmi.unict.it\/pnls\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=310"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}