{"id":232,"date":"2018-01-09T22:18:57","date_gmt":"2018-01-09T22:18:57","guid":{"rendered":"http:\/\/wwwnew.dmi.unict.it\/pnls\/?p=232"},"modified":"2018-01-09T22:18:57","modified_gmt":"2018-01-09T22:18:57","slug":"laboratorio-sulla-predisposizione-di-schede-didattiche-personalizzabili","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.dmi.unict.it\/pnls\/index.php\/2018\/01\/09\/laboratorio-sulla-predisposizione-di-schede-didattiche-personalizzabili\/","title":{"rendered":"Laboratorio sulla predisposizione di schede didattiche personalizzabili"},"content":{"rendered":"<p>L\u2019attivit\u00e0, rivolta a docenti delle scuole secondarie di secondo grado, intende proporre alcune metodologie legate all&#8217;utilizzo e all&#8217;integrazione delle tecnologie digitali nella scuola di oggi. In particolare, verranno mostrate le funzionalit\u00e0 di una scheda guida digitale, per studenti impegnati in attivit\u00e0 laboratoriali, predisposta a vari livelli di difficolt\u00e0 in maniera che ogni studente ne possa personalizzare l\u2019utilizzo e come sia possibile implementarla in Excel mediante alcuni semplici accorgimenti e configurazioni, quali pulsanti e macro, che ne permettono la realizzazione e la gestione.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>L\u2019attivit\u00e0, rivolta a docenti delle scuole secondarie di secondo grado, intende proporre alcune metodologie legate all&#8217;utilizzo e all&#8217;integrazione delle tecnologie digitali nella scuola di oggi. In particolare, verranno mostrate le funzionalit\u00e0 di una scheda guida digitale, per studenti impegnati in attivit\u00e0 laboratoriali, predisposta a vari livelli di difficolt\u00e0 in maniera che ogni studente ne possa [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[10],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.dmi.unict.it\/pnls\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/232"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.dmi.unict.it\/pnls\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.dmi.unict.it\/pnls\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.dmi.unict.it\/pnls\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.dmi.unict.it\/pnls\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=232"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.dmi.unict.it\/pnls\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/232\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":233,"href":"https:\/\/www.dmi.unict.it\/pnls\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/232\/revisions\/233"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.dmi.unict.it\/pnls\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=232"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.dmi.unict.it\/pnls\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=232"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.dmi.unict.it\/pnls\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=232"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}